Robert Armengol
Nascut a Barcelona, realitza els estudis de percussió al Conservatori Superior Municipal de Música de Barcelona amb els mestres Santiago Molas i Xavier Joaquin. Paral·lelament estudia la bateria amb el professor Joaquim Soler. Des del 1985 ha actuat en manifestacions musicals molt diverses: música moderna, tradicional catalana, contemporània i repertori operístic i simfònic.
Actualment col·labora amb el grup intrumental "Barcelona 216" i amb l'Orquestra del Gran Teatre del Liceu. Forma part de l'Orquestra Barroca Catalana i del grup "Percussions de Barcelona". A part de la seva faceta com a intèrpret ha anat desenvolupant, a més, una important tasca pedagògica. Entre el 1993 i el 1997 va ser professor de percussió del Conservatori Professional de Música de Lleida. Entre els anys 1997 i 2000, de l'Escola de Música de Sant Andreu a Barcelona. En l’actualitat és professor de percussió de l'Escola Municipal de Música i Conservatori de grau mitjà de Sabadell (Barcelona) i del Conservatori Superior del Liceu de Barcelona.

Sebastià Bel
Inicia els seus estudis musicals a la "Lira Ampostina". Posteriorment es desplaça a Barcelona per estudiar amb el mestre Xavier Joaquin al C.S.M.M.B. on obté les màximes qualificacions. Obté el Segon Premi al Concurs Permanent de Joventuts Musicals d'Espanya.
Col·labora en nombroses formacions orquestrals i de cambra. Llicenciat en Història de l'Art. Professor de percussió del Conservatori de Música d'Igualada. Membre del grup Percussions de Barcelona

Ramon Torramilans
Estudia percussió amb el professor Xavier Joaquin al Conservatori Superior Municipal de Música de Barcelona. Ha estat membre dels principals grups de música contemporània del país, Vol Ad Libitum, Barcelona 216, Companyia Carles Santos, amb els quals ha realitzat diversos enregistraments discogràfics i gires de concerts. Es col.laborador habitual de l’Orquestra Simfònica de Barcelona i Nacional de Catalunya i de l’Orquestra Simfònica del gran Teatre del Liceu i membre del grup de percussió Percussions de Barcelona.
Ha realitzat una important tasca pedagógica en diferents centres així com en cursos i seminaris. En l’actualitat és professor de percussió del Conservatori Municipal de Música de Manresa i professor de percussió i de repertori instrumental específic de percussió de l'Escola Superior de Música de Catalunya (ESMUC) de la que n’és també el Cap del Departament de Música Clàssica i Contemporània.

Ignasi Vila
Nascut a Barcelona, estudià percussió amb el mestre Xavier Joaquin al Conservatori Superior Municipal de Música de Barcelona, on va finalitzar la carrera amb Matrícula d’Honor. Guardonat amb el 1er Premi al Concurs Permanent de Joventuts Musicals, el 2on Premi al Concurs Internacional d'Execució Musical Maria Canals de Barcelona i el 2on Premi a la Mostra de Joves Músics de la Generalitat de Catalunya. Membre de Percussions de Barcelona, col·labora assíduament amb les més importants formacions de música contemporània catalanes, amb les que ha realitzats diversos enregistraments per a Ràdio, TV i Disc Compacte. Va formar amb Xavier Joaquin el duo BCN Percussió, amb el que van donar a conèixer tot l'important repertori de música contemporània per a duet de percussió. Actualment i des de l’any 1993 és membre de l’Orquestra Simfònica de Barcelona i Nacional de Catalunya.

**************************************************
04-01-2004
Concert a Caixa Fòrum. Lloc: Barcelona.
**************************************************
22-02-2004
Concert al Palau de la Música Catalana amb col·laboració amb l'Orfeó Català.
Lloc: Barcelona. Estrena de l'obra encàrreg del 25è aniversari del grup sobre les Homilíes d'Organyà.
**************************************************
14-12-2004 --- 17-12-2004

1er FESTIVAL de PERCUSSIONS de BARCELONA.

14-12-2004
Concert monogràfic Alexandra Gardner.
Obres de Ayehly, Earthmoves, Jasper i Turns.
Auditori del CCCB. 21.30h

15-12-2004
Auditori del CCCB. 21.30h
Tot marimba.
Obres de Reich, Santos, Miki, Ford

16-12-2004
Auditori del CCCB. 21.30h
Percussió i saxo.
Obres de Yuyuma, Metral, Rochester Young, Armengol, Koyle i Houllif.

17-12-2004
ESMUC 18.30h
Musica catalana per a percussió. (Taula rodona i concert)
Obres de Puértolas, Griso, Carbonell, Brotons i Humet.
**************************************************
23-01-2005
Concert a l'Atmetlla del Vallès.
**************************************************
07, 08, 14, -03-2005 ...

"La volta al món amb 80 instruments"
- Palau de la Música Catalana. cicle: Les Escoles al Palau. 10-11:30am
**************************************************
04-23-2005 04-23-2005 1 Conferència de Toni Miró (dissenyador) Tema: música de Steve Reich Concert de PdB Hora a determinar Lloc: Auditori Caja Madrid (P. Catalunya de Barcelona)
**************************************************
05-18-2005 05-18-2005 1 Audició 'Mira la Percussió' Escola Dominiques de Girona matí.
**************************************************
24-05-2005 a les 21.30h.
XX Cicle de música dels segles XX i XXI
Ateneu Barcelonès, c/ Canuda 10.

Changing Bells Ruud Wiener
Soliloqui 2 Albert Carbonell *
Fragments de l´apocalysis (Trio) Armand Grébol *
Miratges (Flauta de bec-marimba) Josep Maria Pladevall *
Tre visioni del Dante (Soprano-trio) Miquel Pardo *
(Helena Cortada, sop.)

* Estrenes absolutes

**************************************************
4 i 5 de juny de 2005 Participació de PdB amb el Festival de Percussió de Canet de Mar

**************************************************

---

---

1) INFORMACIÓ GENERAL

---

Mira la percussió!!! és un concert/audició on Percussions de Barcelona mostra:

• Les famílies dels instruments de percussió, així com les seves possibilitats sonores.
• La possibilitat de fer percussió amb instruments no convencionals, la veu, el cos o els objectes quotidians que podem trobar en una escola.
• La relació entre ritme i moviment.

Aquest concert/audició està adreçat tant a alumnes de primària com a escoles de música, o conservatoris, adequant en tot moment el llenguatge i les explicacions.

PROGRAMA:

Seccions musicals:

• veu
• percussió corporal
• instruments no convencionals (llibres, llapis, regles, carpetes….)
• coreografia visual interpretada amb les mans
• instruments convencionals: instruments de fusta, metall i membranòfons.
• Nexus, del compositor Albert Carbonell
  (és una explosió sonora on es poden veure i sentir gran quantitat d’instruments amb ritmes i instruments característics de quatre continents del món.

---

2) ADEQÜACIÓ del CURRÍCULUM de MÚSICA / EDUCACIÓ PRIMÀRIA

---

Introducció general

La música és so, i el so es percep per l’oïda.

Tant si es tracta d’aprendre una cançó o una dansa, com d’escoltar els sons de la natura o una composició musical, tot demana una oïda ben preparada i disposada a captar-ne totes les qualitats i bellesa.

(Del Currículum. Educació Primària. Generalitat de Catalunya. Departament d’Ensenyament. Octubre 1992. pàg. 53)

Els objectius generals -habilitats bàsiques- que referits a l’audició l’alumne/a en finalitzar l’etapa d’Ed. Primària ha de ser capaç de desenvolupar són:

• Demostrar un desenvolupament de l’oïda que permeti la distinció i el reconeixement dels elements bàsics que constitueixen el discurs musical.
• Assolir l’hàbit i l’actitud d’escolta, com també els coneixements bàsics, instruments, conjunts instrumentals, obres, formes i autors, que li permetin gaudir de l’audició musical.
• Explorar materials i instruments per conèixer les seves propietats i possibilitats d’utilització amb finalitats expressives, comunicatives i lúdiques.
• Utilitzar la veu i el propi cos com a instrument de representació i comunicació musical, i contribuir a l’equilibri afectiu i a la relació amb els altres.

Els continguts seleccionats per formar part de l’àrea d'Ed. Musical en funció dels objectius generals d’aquesta, establerts i segons les tres grans tipologies, referits a l’audició són:

1. Continguts de Procediments:
• Anàlisi, classificació de cançons i d’obres escoltades en audicions.
• Audicions en directe.
• Reconeixement auditiu d’obres, temes, instruments i formes.
2. Continguts de Fets, conceptes i sistemes conceptuals:
• Veus, instruments i conjunts vocals i instrumentals.
• Formes musicals, autors i obres.
3. Continguts d’Actituds, valors i normes:
• Interès, respecte i curiositat per la riquesa del patrimoni musical del país, pel coneixement d’obres, autors, èpoques i estils.
• Interès per la interpretació i audició musical.

Els objectius terminals que constitueixen el referent per a l’avaluació dels aprenentatges concrets, globals i bàsics dels continguts seleccionats assequibles per a la majoria dels/de les alumnes i que acondueixen a la seva consecució al final de l’etapa d’Ed. Primària, referits a l’audició són:

• Identificar, llegir i memoritzar cançons o fragments d’audició pel seu ritme i per la lectura en partitura.
• Esforçar-se per escoltar amb atenció, interès i silenci.
• Gaudir en la pràctica de la interpretació, l’audició i la dansa.
• Adoptar una bona postura corporal, tant en la interpretació, com escoltant música o en la dansa.
• Observar l’estructura de les formes i gèneres per audició o notació.
• Identificar formes i gèneres musicals.
• Escoltar música en directe o enregistrada.
• Mostrar interès pel coneixement d’obres, autors i instruments.

(Del Currículum. Educació Primària. Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament. Octubre 1992. pàg. 55)

A part dels valors educatius que proporciona l'audició hi ha uns valors específicament musicals que cal treballar i tenir en compte:

• Crear en el nen i la nena l’hàbit d’escoltar (en silenci, amb respecte, amb postura adient,...)
• Fer-li conèixer un cert repertori, que l’ajudarà a perfilar el seu propi gust estètic musical.
• La selecció d’obres s’ha de fer pensant amb cançons, per fer un treball de distinció de veus -homes, dones, nens- i de distinció d’instruments. Amb totes es poden treballar les qualitats del so (agut-greu/ fort-fluix/ ràpid-lent/ timbre específic de veus o instruments,...solista o conjunt,...)
• Reconeixement de melodies conegudes, cantades o tocades potenciar la memòria musical mitjançant la repetició; és a dir, el reconeixement de les audicions anteriors, més o menys llunyanes.
• És important la dosificació adient de l’estona d’audició.
• El volum d’intensitat serà el més acostat a la realitat.
• Si el final de l’audició no coincideix amb un final ben clar, és convenient no tallar de cop el so, sinó fer-ho tot disminuint-ne el volum.
• Pensant en els nens, sovint més que no pas una precisió biogràfica cal donar referències sobre vestuari, carruatges, monuments,... de l’època i de l’ambient corresponents.

---

3) CARACTERÍSTIQUES TÈCNIQUES

---

Durada del concert-audició:

Entre 50 minuts i 1 h., depenent de la possibilitat d’obrir un torn de preguntes al final.

Necessitats tècniques:

• Una sala amb un espai per col·locar els instruments (5x4 metres aproximadament).
• Quatre cadires
• Tres taules de l’escola.

Preu:
Una sessió: 750 Euros.
Dues sessions: 1000 Euros.

---

4) CONTACTE

---

PERCUSSIONS DE BARCELONA
SCP JOCS FLORALS, 182
08014 BARCELONA
G6160598
www.percussionsdebarcelona.com

Persona responsable
RAMON TORRAMILANS
ramontorramilans@telefonica.net
Tel. 639913181-934319047

---

Descripció:

Fins a 80 instruments de percussió són els vehicles que ens transporten per tot el món, acompanyats, això sí, dels seus ritmes: la samba, el ragtime, el merengue, el blues. Es tracta d'un viatge geogràfic, però també per tot un ampli univers ple de matisos sonors, i sense que ens calgui moure'ns de la butaca. Entre els instruments, n'hi haurà de simples i de complexos, de grans i de petits, de propers i de molt llunyans, perquè puguem copsar la gran diversitat de la imaginació que s'amaga darrera del fet, ben senzill, de picar qualsevol cosa i provocar sensacions. T'atreveixes a imaginar tu també? L'espectacle és un bon estímul per gaudir d'un taller de fabricació d'instruments de percussió, més tard, a la classe.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Vivamus velit. Fusce consectetuer, neque aliquam tempus ultrices, purus urna condimentum lacus, ut placerat pede orci non elit. Integer et metus eget sem egestas varius. Vivamus ac lorem quis augue tempus pharetra. Aenean semper tempus tellus. Vestibulum ante ipsum primis in faucibus orci luctus et ultrices posuere cubilia Curae; Ut id dui vitae nisl tincidunt tincidunt. Pellentesque vestibulum mollis tellus. Praesent ac ipsum sed diam pellentesque convallis. Phasellus varius. Duis rutrum nisi ac nisi. Duis libero eros, luctus faucibus, fermentum eu, malesuada vitae, nulla. Aliquam pede purus, aliquet et, iaculis sed, faucibus vel, nibh. Nam et ante eu velit cursus luctus. Sed eget mauris a lacus egestas congue. Etiam vehicula. Nam quis turpis. Aenean tempus mi in massa.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Vivamus velit. Fusce consectetuer, neque aliquam tempus ultrices, purus urna condimentum lacus, ut placerat pede orci non elit. Integer et metus eget sem egestas varius. Vivamus ac lorem quis augue tempus pharetra. Aenean semper tempus tellus. Vestibulum ante ipsum primis in faucibus orci luctus et ultrices posuere cubilia Curae; Ut id dui vitae nisl tincidunt tincidunt. Pellentesque vestibulum mollis tellus. Praesent ac ipsum sed diam pellentesque convallis. Phasellus varius. Duis rutrum nisi ac nisi. Duis libero eros, luctus faucibus, fermentum eu, malesuada vitae, nulla. Aliquam pede purus, aliquet et, iaculis sed, faucibus vel, nibh. Nam et ante eu velit cursus luctus. Sed eget mauris a lacus egestas congue. Etiam vehicula. Nam quis turpis. Aenean tempus mi in massa.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Vivamus velit. Fusce consectetuer, neque aliquam tempus ultrices, purus urna condimentum lacus, ut placerat pede orci non elit. Integer et metus eget sem egestas varius. Vivamus ac lorem quis augue tempus pharetra. Aenean semper tempus tellus. Vestibulum ante ipsum primis in faucibus orci luctus et ultrices posuere cubilia Curae; Ut id dui vitae nisl tincidunt tincidunt. Pellentesque vestibulum mollis tellus. Praesent ac ipsum sed diam pellentesque convallis. Phasellus varius. Duis rutrum nisi ac nisi. Duis libero eros, luctus faucibus, fermentum eu, malesuada vitae, nulla. Aliquam pede purus, aliquet et, iaculis sed, faucibus vel, nibh. Nam et ante eu velit cursus luctus. Sed eget mauris a lacus egestas congue. Etiam vehicula. Nam quis turpis. Aenean tempus mi in massa.

vol.1 PdB

PERCUSSIONS DE BARCELONA. (VOLUM I) 1.- Thiès - P.J. Puértolas 2.- Desordre - X. Montsalvatge * 3.- Baràlia - J.M. Mestres Quadreny 4.- Nkunga - R. Humet 5.- Cant Arcaic - J. Guinjoan * 6.- Fedra Quartet - A. Llanas 7.- I com el cant del rossinyol... - J. Soler Col·labora: * Elisenda Arquimbau: Mezzosoprano Temps total: 56'06'' DDD ANACRUSI AC023

vol.2 PdB

PERCUSSIONS DE BARCELONA. (VOLUM II) 1.- Drums and Woods - P.J. Puértolas 2.- Mantra - R. Humet 3.- Ingràvid - M. Roger * 4.- A mallets duet - S. Brotons 5.- Phi - F. Borràs 6.- Soliloqui II - A. Carbonell 7.- Tres cants per a fl. i perc. - J. Homs ** Col·labora: * Joan Marc Pino: tumbadoras ** Patricia Mazo: flauta Temps total: 69'32'' DDD ANACRUSI AC030

vol.3 PdB

PERCUSSIONS DE BARCELONA. (VOLUM III) 1.- Nexus - A. Carbonell 2.- Chromex - A. Llanas 3.- Ecos - J. Griso 4.- Cinc Poemes - X. Benguerel * 5.- Kumoi - A. Charles 6.- Tamborilada - A. Carbonell Col·labora: * Pau Bordas: narrador Temps total: 52'21'' DDD ANACRUSI AC038

CARLES CASAS & PDB - MORPHING

CARLES CASAS & PDB - MORPHING en construcció

LES 4 PORTES DE FES Artists: Joan Sanmartí Percussions de Barcelona Marc Miralta Album title: Quatre Portes De Fes Release date: 2007-07-04

LES 4 PORTES DE FES  1.- Fes  2.- He Venido De Muy Lejos  3.- L'impromtu  4.- Dialogo  5.- Lleons  6.- Porta Centre  7.- South  8.- Foc  9.- Guissa 10.- La Pensive 11.- A Traves 12.- Epilogue

KOUBBA

SEBASTIÀ BEL - KOUBBA Recital de marimba "Preludi i estudis" de Clair Omar Musser "Two mexican dances" de Gordon Stout "3 estudis" de Paul Smadbeck "koubba" de Albert Carbonell "Marimbaetudes" Michael Burritt Temps total: 39'35'' DDD

HOMILIES Vol.1

PdB - HOMILIES Vol.1 Albert Carbonell I-5 Sive prophetiae evacuabumtur (Homilia I) I-7 Cum essem parbulus (Homilia I) II-4 Interrogabant (Homilia II) II-6 Donces frares cars (Homilia II) Col·labora: Pau Bordas: narrador Mercè Sanchís Orfeó Català Pep Vila.- director Temps total: 62'21'' DDD ANACRUSI AC049

HOMILIES Vol.2

PdB - HOMILIES Vol.2 Albert Carbonell III-1 In illo tempore (Homilia III) III-2 Ecce ascendimus (Homilia III) IV-1 Convertimini ad me (Homilia IV) IV-5 Si oferes munus tuum (Homilia IV) Col·labora: Pau Bordas: narrador Grup Ariodant Cor de cambra Albert Carbonell.- director

La Volta al món

PERCUSSIONS DE BARCELONA. (CD LA VOLTA al MON) 1.- ÀFRICA (improvitzacions sobre temes amb arrels ètniques) 2.- ÀSIA (peces del folklore oriental, de la Xina a Pèrsia) 3.- SUD-AMÈRICA (dansa i música a ritme de samba) 4.- NORD-AMÈRICA (del ragtime a la música de películes) 5.- EUROPA (músiques de Viena, Budapest i París) Percussions de Barcelona Arranjaments i teclats: Jordi Vilaprinyó guió, narració i saxo: Carles Lobo Aquest CD no està a la venta